Was bedeutet eine aktive Lernstrategie?
Aktive Lernstrategien können sehr unterschiedlich aussehen, da sie ein breites Spektrum an Unterrichtstechniken umfassen. Diese Taktiken beinhalten in der Regel Gruppenarbeit im Klassenzimmer, können aber auch unabhängige Aufgaben und Diskussionen beinhalten. Diese Unterrichtsstrategien reichen von kurzen, unkomplizierten Übungen wie Tagebuchführung, Problemlösung und Partner Gesprächen bis hin zu längeren, aufwändigen Praktiken oder pädagogischen Kontexten wie Forschungsarbeiten, Rollenspielen und organisiertem Lernen im Team.
Die Methodik des aktiven Lernens betont den Wert des Erfahrungslernens. Sie ermöglicht es den Schülern, sich Fakten selbst anzueignen und sie zur Lösung bestimmter Probleme, auf die sie stoßen, zu nutzen. Schüler, die sich auf aktives Lernen einlassen, können sich besser konzentrieren und übergeordnete Fähigkeiten wie kritisches Denken und Vorstellungskraft entwickeln.
Vorteile von aktiven Lernstrategien
Aktive Lernstrategien helfen den Schülern in vielerlei Hinsicht, von der Stärkung ihres Selbstbewusstseins bis zur Förderung ihrer Kreativität. Wenn Schüler und Lehrer diese Vorteile kennen, können sie besser verstehen, wie aktives Lernen ihre Zukunftsaussichten unterstützen kann.
Hier sind einige wichtige Vorteile des aktiven Lernens im Klassenzimmer:
1. Verbessert die Fähigkeit zur Teamarbeit
Die meisten Lernstrategien für Studierende beruhen auf Zusammenarbeit. Studierende, die nur anhand von Tests und Einzelaufgaben lernen, sind möglicherweise nicht auf die heutigen eher teamorientierten Berufe vorbereitet. Durch aktives Lernen können die Schüler die für die Zusammenarbeit am Arbeitsplatz erforderlichen Fähigkeiten entwickeln, indem sie in kleinen Teams zusammenarbeiten.
2. Fördert die Risikobereitschaft
Da es einfach ist, sich während des Unterrichts Notizen zu machen oder sich abzuschalten, bis die Vorlesung zu Ende ist, lehnen die Studierenden die Umstellung auf aktives Lernen vielleicht zunächst ab. Aktive Lernstrategien ermutigen die Studierenden, aus ihrer Komfortzone herauszutreten. Sie entwickeln Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl, wenn sie sich wohler fühlen, wenn sie ihre Ansichten diskutieren, ihre Schlussfolgerungen begründen und die Meinungen der anderen vertiefen.
3. Erfordert die Vorbereitung der Studierenden
Wahrscheinlich gab es an der Uni Kurse, für die man nicht viel mehr tun musste, als einfach nur zum Unterricht zu erscheinen. Wenn Sie in den hinteren Reihen des Hörsaals saßen, fiel es dem Professor wahrscheinlich nicht auf, wenn Sie müde oder uninteressiert waren. Und jetzt, wo viele Kurse teilweise oder ganz online angeboten werden, ist es viel einfacher, sich abzuschalten. Aus diesem Grund ist eine aktive Lernumgebung heute so wichtig. Wenn sich alle am Unterricht beteiligen und eifrig mitarbeiten, wird niemand übersehen und die Schüler sind motivierter, geistig und körperlich fit zu sein.
4. Stärkt das Engagement
Aktive Lerner sind in ihr Studium vertieft. Sie analysieren Ideen und entwickeln ein besseres Verständnis beim Diskutieren, Studieren oder Lösen von Problemen. In Zoom- oder Google Meet-Sitzungen ist die Wahrscheinlichkeit, dass diese Studierenden Multitasking betreiben, deutlich geringer.
5. Stärkt die analytischen Fähigkeiten
Die Fähigkeit, eine zuverlässige Quelle zu erkennen oder ein schwaches Argument zu bemerken, wird in unserer Gesellschaft immer wichtiger. Durch die aktive Auseinandersetzung mit Ressourcen und unterschiedlichen Ansichten verlagert sich der Schwerpunkt des Lernens weg von der passiven (und vielleicht unkritischen) Aufnahme von Informationen. Darüber hinaus entwickeln die Schüler durch den Austausch von Ideen eine stärkere Argumentation, stellen Annahmen in Frage und entwickeln die Fähigkeit, logische Fehler zu erkennen.
Beispiele für aktives Lernen
Wenn Sie Aktive Lernstrategien in Ihrer Schule oder an Ihrem Arbeitsplatz einführen wollen, sollten Sie eine Reihe von Strategien parat haben, um Ihre Argumente zu untermauern. Hier finden Sie Beispiele für aktive Lernansätze und -taktiken, die Sie bereits jetzt mit Ihrer Klasse anwenden können, um Ihnen den Einstieg zu erleichtern oder Ihnen neue Anregungen zu geben.
1. Think Pair Share
Think pair share ist ein fantastisches Beispiel für aktives Lernen, um kritisches Denken zu fördern und gemeinschaftliches Arbeiten zu ermöglichen. Bieten Sie den Schülern eine Aufforderung oder Frage an und geben Sie ihnen Zeit, selbstständig zu reagieren, indem sie ihre Gedanken aufschreiben. Nach einer bestimmten Zeit bringen die Kinder ihre Antworten mit einem Partner zusammen und sprechen 5-12 Minuten lang über die Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Schließlich stellt jedes Duo seine Gedanken der gesamten Gruppe vor, um einen Dialog zu ermöglichen.
2. Einzeiler Zusammenfassung
Bitten Sie die Studierenden in dieser Übung, das Gelernte in einem einzigen Satz zusammenzufassen. Studierende, die diese Lerntechnik anwenden, müssen sich auf einem sehr hohen Niveau mit einer Rede auseinandersetzen und Denkfähigkeiten höherer Ordnung einsetzen, um das Gelernte zusammenzufassen. Diese Aufgabe könnte gegen Ende einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden, um den Schülern Zeit zu geben, über ihre Ausbildung nachzudenken und ihr Gedächtnis zu schärfen.
3. Rollenspiele
Das Selbstvertrauen der Kinder kann durch Rollenspiele und Gruppenunterricht gestärkt werden. Bei einem typischen Rollenspiel übernehmen die Studierenden die Rolle eines Charakters in einem bestimmten Szenario, was sie dazu anregt, Schwierigkeiten mit Hilfe von Strategien und Fähigkeiten zu lösen, die dem Szenario entsprechen.
4. Spielbasiertes Lernen
Spielbasiertes Lernen ist ein fantastischer Ansatz, um die technologischen Fähigkeiten der Studierenden zu nutzen, die in einer schnelllebigen digitalen Gesellschaft aufwachsen. Die Integration von Technologie in den Unterricht durch den Einsatz innovativer Tools und Software fesselt die Studierenden und macht den Unterricht lebendig.
5. Problembasierter Unterricht
Beim themenorientierten Lernen erhalten die Studierenden ein offenes Problem, das sie allein oder in der Gruppe lösen sollen. Die Studierenden müssen entscheiden, welche Art von Forschung sie durchführen sollten und wie sie die Technologie im Klassenzimmer am besten nutzen können, um ihr Problem zu lösen. Diese Übung funktioniert in der Regel in Gruppensituationen und schafft individualisierte Bildungswege.
Wie NearHub Boards bei aktiven Lernstrategien helfen können?
Aktive Lernstrategien beginnen bei den Studierenden. Die Studierenden müssen die Initiative ergreifen, um an den Aktivitäten im Klassenzimmer teilzunehmen und sich schließlich am praktischen Lernen zu beteiligen. Sie müssen zusammenarbeiten, ihre vorhandenen Fähigkeiten weiterentwickeln und neue Fähigkeiten fördern.
Ganz gleich, ob Sie beim passiven Lernen bleiben oder sich an aktive Lernstrategien wagen, es ist wichtig, die Studierenden zu beschäftigen. Aus diesem Grund hat NearHub Boards hochmoderne interaktive Whiteboards für das Klassenzimmer entwickelt, die jedes Klassenzimmer zu einem immersiven und interaktiven Lern-Erlebnis machen.
Mit NearHub Canvas, unserem digitalen Online-Whiteboard, können Studierende ihre eigenen Gedanken, Kommentare und Fragen in Echtzeit an die Tafel schreiben, egal ob sie an der Tafel oder auf ihrem eigenen Gerät sitzen. Da alles automatisch in der Cloud gespeichert wird, ist das Speichern und Teilen von Präsentationen, Unterrichtsplanung und Unterrichtsnotizen einfacher.
Zusammenfassung
Hier sind einige Strategien, die Sie anwenden können, um aktiv mehr zu lernen:
- Listen Sie die Informationen auf, über die Sie bereits verfügen
- Stellen Sie beim Lesen Fragen
- Schreiben Sie die wichtigsten Begriffe in Ihren eigenen Worten auf
- Fassen Sie zusammen, was Sie gelesen haben
- Erzählen Sie einer anderen Person, was Sie gelernt haben
- Beenden Sie alle Aufgaben des Kurses, nicht nur die Lektüre
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